対馬と壱岐が織り成す平和の絵本プロジェクトの未来

平和教育の未来を描く『はじめてのナガサキ』プロジェクト

2026年3月3日と5日にそれぞれ対馬市立東部中学校と壱岐市立石田中学校にて開催されたフィードバック講演会『3R-Forum』において、生徒たちが手掛けた平和絵本『はじめてのナガサキ』が完成しました。この講演会では、生徒が自らの学びを振り返り、彼らの作品がどのように世界の平和教育に寄与しているかを共有しました。

世界とつながる学びの意義

今回の取り組みの中心には、特定非営利活動法人なかよし学園が提案した「世界とつながる学び」があります。この活動を通じて、生徒たちは自分たちの学びが全世界に影響を与えうることや、彼らの表現が他者に希望をもたらす可能性について意識を高めることができました。生徒たちは、単なる教室の活動に終わらず、それが国際的な平和教育へと繋がることを体感し、次年度に向けた新たな挑戦への意欲が生まれました。

PEACE BATTONプロジェクトの展開

これまでに、なかよし学園は絵本『はじめてのヒロシマ』を用いて、全国で平和教育活動を推進してきました。参加した壱岐市立石田中学校の生徒たちは、広島の歴史を知り、平和を広めるための活動に参加することで、自らの存在意義を実感しています。彼らの新しいプロジェクト『はじめてのナガサキ』は、離島地域のこどもたちによる制作を通じて、平和の重要性をより多くの人々に伝える役割を果たしています。

安心して発信する力を育む

生徒たちは、自ら描いたイラストや表現が、国境を越えた国際的な活動につながっている様子に喜びを感じるとともに、具体的な行動への自信を培っています。講演会の中で発表された内容には、平和絵本がクメール語に翻訳されカンボジアの難民支援プロジェクトで利用されたことも含まれ、彼らの活動がすでに世界へ向けての発信となっていることが伝えられました。

地域と世界を結ぶ取り組み

この学びの流れは、対馬東部中学校での「ふるさとフォーラム」や壱岐市立石田中学校での「なかよしリンクカード」制作を通じて継続します。それぞれの学校で実施される発表や交流を通じて、生徒たちは自身の学びを地域社会と共有し、さらなる理解を深めています。こうした取り組みは、平和教育に留まらず地域の活性化や国際交流にも寄与しており、より広い視野での学習を実現しています。

遠くからやって来る学びの循環

県外の小学校と中学校との連携も始まっており、対馬・壱岐から発信されたこの平和のメッセージは、今後さらに多くの地域へと広がっていくでしょう。子どもたちが様々な経験を通じて得た「誰かのために行動したい」という思いは、次世代に引き継がれていくでしょう。

このように、なかよし学園が実施している「世界とつながる学び」は、地域のことを考え、それを世界へと発信する重要なプロジェクトとして位置づけられています。生徒たちが自らの学びの中で見出した価値が、これからも広がり続けることを期待しています。